おにわ通信 バックナンバー

今日はさわりだけ。

◇◆◇◆◇おしらせ◆◇◆◇◆

おしらせ①講演+交流会

(詳細+申込ページ)

講演+交流会ののんびりイベント

ゆうた先生も登壇します

無料、お子さん連れ大歓迎！
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おしらせ②各種イベント

【本日！】ベビーマッサージ
12/17(火)12:30
↓

(タップ不可)

ご予約の方、高階幼稚園に集合です
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カレーようちえん
12/18(水)11:30

(タップ不可)

定員になりました
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人形劇
12/19(木)10:30
↓

(詳細+申込フォーム)

◇◆◇おしらせここまで◆◇◆

 

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

「心の進む道」は、幼児期にかなりはっきりと決まります、

という話をしました。
↓

前回(バックナンバー)

今回は、「発達の原則」について、他の視点で考えていきます。

以前も話したことではあるのですよ。

このあたりで。
↓

3原則(2024年5月)

意欲が育つ仕組み(2022年11月)

復習もかねてまとめ直しますね。

今年5月の投稿では「発達の3原則は順序・反復・環境」と言いました。

発達を促すには

●順序を守ろう
●繰り返そう
●環境を利用しよう

という意味です。

まとめ直すにあたり、今回は表現を少しだけ変更。

それがこれです。
↓

改めてお伝えしましょう。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
発達の3原則

●ペースは十人十色
●順番は規則的
●使った部分が伸びる
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣

身体も頭(認知能力)も、

そして心(非認知能力)も、

この3つの原則に従って伸びるという特徴をもっているのです。

明日から続きを書いていきます。

のんびりお付き合いください。

 

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バックナンバーへのリンクです。
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「褒める」と「叱る」の違い
https://oniwa-ty.com/bkn371656/oniwa/370

「褒める」と「おだてる」の違い
https://oniwa-ty.com/bkn371656/oniwa2/68
&
https://oniwa-ty.com/bkn371656/oniwa2/69

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