おにわ通信 バックナンバー

感情の順番や種類。

◇◆◇◆◇おしらせ◇◆◇◆

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◇◆◇おしらせここまで◆◇◆

 

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

「ほぎゃあ！」(おなかすいた！)

「ほぎゃあ！」(背中がかゆい！)

「ほぎゃあ！」(うまく眠れない！)

という具合に、赤ちゃんはコミュニケーションしますよね。

言語能力が未発達なので、泣く・笑うとか、見つめるとかいった非言語コミュニケーションが中心。

それでも、自分の感情を伝えたくてたまらないのです。

そんな気持ちで「ほぎゃあ！」。

ところで、赤ちゃんはどんな感情をもっているのでしょうか。

上に挙げた空腹・かゆみ・不眠感などは、いずれも身体的なもの。

身体の快・不快を感じる能力は生来備わっていると想像がつきますが…

「何歳くらいでどんな感情が芽生えるか」は、「感情制御の発達」や「感情の分化」と呼ばれています。

実証研究もたくさん。

いくつかの論文を読んでまとめると、だいたいこんな感じ。
↓
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0～3か月：快・不快

4～6か月：喜び、興味、驚き

7～9か月：不安、恐怖、怒り

1～2歳：恥、誇り、嫌悪、悲哀

3～5歳：(感情制御、関係理解)

6歳以降：(意図的な感情制御)
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研究によってズレもありますが、おおむねこの流れで感情が発達・分化します。

お子さんのいる方は「そうそう！うちの子(○歳)ちょうどこんな感じ！」と思うのではないでしょうか。

さて、ここからが本番。

子供はだんだんと感情を豊かにしていくのですが、そのためには大人の協力が不可欠。

上記の感情は、ひとりでに始まりはしますが、助力なしには完成しないのです。

そこで必要になるのが、おにわ通信でも高階幼稚園でも頻出の考え方である「一心同体」。

●感情ができあがっていく経緯

●感情が放置されると将来どのような影響が出るか

など、続けて話してみます。

今日はここまで。

朝晩かなり冷えてきました。身体を大切にしていきましょう！

 

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