おにわ通信 バックナンバー

塾に通っていなかった父。

◇◆◇◆◇おしらせ◇◆◇◆

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◇◆◇おしらせここまで◆◇◆

 

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

中学3年生の娘が塾に通っています。

夏期講習で忙しそう。

昨晩も8時間ほど塾にいました。

無理なく続けてほしいなぁ。

極端なことをいうと、学校の成績が悪くてもかまわないと考えています。

「偏差値の高い高校」を目指す必要性も、親として感じていません。

娘にもそう伝えています。

もちろん

「一日中ゲームしていていい」
「進学も就職もしなくていい」

というのではありませんよ。

誰かの役に立つことで対価を得る(賃金労働をする)のでも、

再生産に貢献して生活する(子育てをする)のでも、

何らかの形で世界と関わりをもって生きなきゃいけません。

「学校」の外に居場所を見出している(見出したい)なら、それでもいい、

ということ。

わかりやすい例でいえば「音楽で身を立てたい」とかね。

もちろん、絶対にミュージシャンになってほしいという話でもありません。

あくまで「学校文化だけに人生を懸けなくてもいい」という意味。

結局「なるようにしかならない」という、ありきたりの答えですが…

それでも「指示されたからやる」のと「自分で答えを出す」のとでは、後の人生への影響が異なります。

本当に実現したい「これ！」が見えてくるのは早くても数年後でしょうか。

それまで心のエネルギーを保てるといいと思います。

他人の「意志」でばかり動いているとダメなのです。

自分の「意志」で動かないと心が苦しくなるのですよ、人間は。

これは、中学生だろうが幼児だろうが同じこと。

おうちに小さいお子さんのいる方は、どんな8月を過ごしていますか？

楽しいですか。
しんどいですか。

どちらも同じくらいですか。

どうしても子供に「させたい」こと、ありますよね、日常生活で。

着替えや食事、歯磨きや入浴。

お出かけの準備も、帰り支度も。

電車で静かにしてほしいとか。

親戚の集まりで挨拶してほしいとか。

そんな時、できる限り、子供が子供自身の意志で動けるよう、ぜひ工夫してください。

「早くして！」をグッと飲みこんで、「○○したら△△しよっか」など。

丸投げしたり突き放したりするのとは違います。

子供に乗り移ったつもりで、一緒に脳や手足を動かすというのでしょうか。

「ほら、『こんにちは』っていうんでしょ」では、大人vs子供です。

大人の意志で子供を動かしていることになってしまいます。

そうではなくて、子供に乗り移って本人が話しているかのように、大人が「こんにちは」と挨拶するのです。

子供の意志は未熟ですが、一緒に心身を働かせるうちに、子供の意志は強くなっていきます。

幼児期の終わる6～7歳頃、子供の「意志」の育ちに驚くはず。

長くて暑い8月、残すところ1週間。

がんばっていきましょう。

 

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