おにわ通信 バックナンバー

披露が早いかすべり台

◇◆◇◆◇おしらせ◇◆◇◆

おしらせ①園だより

5月号オンライン版リリースしています
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おしらせ②保育見学会

6/4(水)9:30～11:30予定

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◇◆◇おしらせここまで◆◇◆

 

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

どんどん行きますよ！

この2つを思い出しながら、続きにお付き合いください。
↓

心の発達モデル

嬉しい関係性

2つは「心」の特徴を示していて、無理やりまとめると
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
人生の各段階で、身近な人と一心同体(二人三脚)で生活する
↓

必要な心理発達が実現し、また、それによって幸福度が最大化する
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という意味。

これを踏まえ、0～1歳の心を考えます。

0～1歳は、心の発達(変化)を大まかに8つに分けた場合の、最初の段階。

0～1歳の心理発達段階

図の一番左の列です。

この時期にはこういう心理発達を実現したいところ。
↓

0～1歳で実現したい心の発達(心の変化)

言葉で表すと
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
すっかり安心しきって、いろいろなことに興味をもつ
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という心の使い方ができる1歳は最高に幸せ、という感じ。

身近に1歳がいる人は、想像するだけでほほ笑むかもしれません。

砂場で遊んでいたかと思えば、別の子が使っている三輪車に興味を示し、落ちている石を拾うが早いかすべり台に向かっていき…

いろいろなことに興味が湧き、止まらない姿が浮かびますよね。

「そういう心」を育てるのです。

それが1歳くらいまでに必要な、理想的な心理発達なのですね。

大切なポイントを2つに絞りましょう。

それは…

①心は使うことで育つ(筋肉と同じ)
②心を使うには一心同体しかない

それぞれ説明します。

0歳のお子さんがいる方には特に注目してほしいところです。

まず①。

「心は筋肉と似た特徴をもつ」と覚えておいてください。

つまり、使った部分が育つのです。

実際の筋トレを思い浮かべると…

二の腕を引き締めたい人が最優先すべきメニューは何ですか？

プッシュアップ(腕立て伏せ)やダンベルですよね？

腕を鍛える目的でジョギングする人は以内と思います。

だから、

↑
この心理発達を実現したい場合は、

↑
この部分が使われるようにします。

そして、繰り返すように、それを一心同体・二人三脚で実践するのです。

具体的な生活場面に引きつけると…

ちょっと長くなったので、次回に送りましょう。

「安心していろいろなことに興味をもつ心」を「一心同体で育てる」とは、どういうことか？

ぜひ想像してみてください。

 

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