おにわ通信 バックナンバー

【描かされた絵】はツマラナイ。

●●●●●●おしらせ●●●●●●

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●●●●おしらせここまで●●●●

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお届けします。

汐見先生の講座メモ共有、続けます。

前回のまとめはコレ。
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身体能力を伸ばせる園は

・「やりたい！」から生活が始まる
・かつ充分な広さの園庭がある
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「やりたい！」気持ちは身体能力のみならず認知能力(≒賢さ)も高めます。

汐見先生も言うように、これは最近の脳科学も証明していること。

自学(じがく)、自育(じいく)のように呼ばれる考え方ですね。

「やらされる」遊びでは10の力は最大でも10しか使われませんが、

「やりたい！」で遊べば子供の力は11も12も使われていくわけです。

考えてみれば当たり前ですけど。

汐見先生は幼稚園で園長の仕事をなさっていたこともあり、

【描かせた絵】
【子供が描きたくて描いた絵】

の違いは歴然であると言います。

OECD(世界的研究機関)が「とにかく幼児教育(=保育)にカネを使え！」というのは、そういう意味。

「やりたい！」が尊重される保育が広まるようにしようということですね。

次回は、汐見先生が力説した「やりたい！」の大切さを、具体的な例と共にさらにお話ししていきます。

 

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