おにわ通信 バックナンバー

アメリカと日本で基準が違う？

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◇◆◇おしらせここまで◆◇◆

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

※昨日のおにわ通信を読んでいただいた上で続きをどうぞ
↓↓↓

妊娠・出産後も企業労働を続けることが当たり前になりつつありますね。

そんな時代、

「あまりに長い時間預けると、子供の心の発達に悪影響があるのでは？」

と頭を悩ませた経験のある人は多いでしょう。

周りの人にいろいろ言われることもあるかもしれません。

「預ける時間が長すぎると子供がかわいそうだよ」とか。

「いやいや、それは古い考え方だよ」とか。

昨日お話ししたように、このテーマは必ず賛否両論になります。

「一億総評論家」です。

だから研究レベルの議論も参考にしましょう。

「こういう場合はこうすべき」
「こういう人には○○がいい」

などなど、自分と家族にピッタリの答えが見つかるものです。

預かり時間に関する研究は、私が知る限りでもかなりたくさんあります。

そして、困ったことに、どちらの結論も見られるんです。

つまり、

「長時間保育OK！」
「長時間は考えもの」

2つの方向があるわけです。

今回は、そのうち「長時間保育OK！」というデータを紹介します。

ところで、悪いことに、研究者でありながら自分の「気持ち」を優先させる人が、まれにいます。

例えば、ある女性研究者(大学教員)が

「私は昔、貧乏でイヤだった。だから女性は子供を預けて働くべき！」

と公言していて肝を潰しました。

もちろん、個人の好みや考えは、あってしかるべき。

誰にでもいい顔をする必要などありませんし、責任をとれる範囲なら何を言うのも自由です。

それが人生。

しかし、それを「研究」で裏打ちして押し付けるのは筋が悪いです。

いわゆる「正論で殴る」現象ですね。

そこで、あくまで第三者の立場から研究・発表されているものを取り上げます。

まず「長時間保育OK！」な論文から。

※以下に紹介する論文はインターネット上で誰でも入手できます

私の狭い見識の中では、もっともよく読まれている論文の1つがコレ。
↓

安梅勅江「長時間におよぶ乳児保育の子どもの発達への影響に関する5年間追跡研究」(2005)

研究対象としてはごく少ない30名を調査した結果をデータ化。

詳しくは読んでいただくとして、極めてざっくりとした結論は
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
保育時間の長短より、「家族での食事」「支援者の存在」「園への適応」が発達に影響している
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
というもの。

長い時間を保育所に預けても運動能力・コミュニケーション能力には悪影響がない、といいます。

「家で子供と食事しよう」というのは、現実問題として「預かり時間を短くする」と同じでは？

そんな疑問も湧きますが…。

それは置いておき、実はこの論文にはミスリード気味なところも。

アメリカ保健社会福祉省のデータをもとに「長時間保育には悪影響なし」と自説を肉付けしているのですが…

保健社会福祉省のいう「長時間」は、どうやら「週30時間」なんです。

つまり1日6時間(平日のみ)。

アメリカでは6時間が「長時間」かどうかの境目なんでしょうね。

澁谷百合「諸外国の保育制度」(2006)にもこんな記述ありますし。
↓
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
長時間の保育が望ましい場合には6時間以上も～
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣

デイケアと呼ばれる、12時間運営の施設もあるようですが。

さて、ご存じのように、日本の法令では「8時間」が「短時間」です。

(そして11時間保育が「標準」に分類されます。長いですよね…)

「アメリカのデータを見ると『長時間』保育でも問題は起きていない」

↑
「長時間」が「6」なのか「11」なのかを考慮せずにこう書いたら誤解を招きかねません。

肝心の「11時間以上保育」のデータは30名という超少数からしか取っていませんし。

類似の研究が待たれます。

 

今回は「長時間保育OK！」という研究を見ました。

条件は付くけれど、場合によっては11時間保育でも問題なし、という内容でしたね。

明日はその反対、「長時間は考えもの」という論文を読んでみましょう。

 

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