おにわ通信 バックナンバー

援助なのか、ほったらかしなのか？

◇◆◇◆◇おしらせ◆◇◆◇◆

【おしらせ①】

3/7(木)おにわカフェ人形劇

申し込みフォーム←できました！

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【おしらせ②】

新河岸駅から徒歩1分のちいさい絵本屋、コネコノヒタイさんで

ネコチャンフェア(←Instagram)

が開催されます。2/22(木)～3/4(月)。

猫にまつわる絵本が並ぶだけでなく、作家さんの原画展やワークショップも！

詳細は上のリンクから。

◇◆◇おしらせここまで◆◇◆

おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

「子供の遊びを援助する」
「そうやって意欲を伸ばす」

って、どういうこと？

子供の言うことを聞けばいいの？

ほったらかし(放任)との違いは？

意外とわからなくなりませんか？

簡単な見分け方があります。

当たり前すぎる話ではありますが、例で確認してみましょう。

(イメージ)

広い公園に遊びにきました。

ここで子供(4歳)が「ゴロゴロ転がりたい！」と言ったらどうしますか？

「いい考えだ」「一緒にやってみよう」と思い、実際に行動するでしょう。

反対に

(イメージ)

通りすがりの駐車場。

ここで子供が「ゴロゴロ転がりたい！」と言っても…

「いい考えだ」「一緒にやってみよう」とは思いませんよね。

いつ自動車が入ってくるかわかりませんし、何より「ここで転がっていい」と子供が学習しては大変です。

 

子供の遊びを援助する(それによって意欲を育てる)

V.S

放任

の違いは、つまりコレ。
↓
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(それが本人のためになる場合)

「いい考えだ、一緒にやってみよう」と思える
↓

子供の遊びが充実し、意欲はぐんぐん伸びていく

(それが本人のためにならない場合)

「いい考えだ、一緒にやってみよう」とは思えない
↓

続けさせてしまうと子供はふざけるだけになる＝放任
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子供にとっていいことは、一緒に続けていきましょう。

よくないことは止めましょう。

そんな当たり前すぎる話でした。

 

おまけの話を少し。

放任は、子供の身体・頭・心にとって害になることが多いです。

見守ることと放置することは完全に別モノですから。

とはいえ、本人のためにならない行動を止めるだけでは不十分。

「止める・叱る」で終わらせないようにしたいところです。
参照：2年前の動画『叱らない子育ての真実』

「駐車場で転がると危ないよ」とおふざけを止めるのは単なるスタート。

(例えば、幼稚園でお人形を作った帰り道なら)「お人形さんにお昼ごはん作ってあげなくちゃ」といって楽しく帰るのがいいでしょう。

帰宅後、実際に人形に食事させ、お風呂に入れ…、

そうやって「子供にとっていいこと」に気持ちが向かうよう、一緒に考えてあげてほしいです。

遊びの援助とほったらかしの違い、何となく感じていただけたでしょうか。

 

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