おにわ通信 バックナンバー

卒園生は今、どうしてる？
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おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

当園では、在園の方だけでなく
卒園した方からもたくさんの

お手紙

をいただきます。

先日も嬉しいお便りが。
↓

・文字に興味がなかったが硬筆のクラス代表に
・「しっかりた人」として町探検の班リーダーに

など。

お手紙をくださったMさん
ありがとうございました。

私達が嬉しいのは、

硬筆の選手になったとか
班リーダーに選ばれたとか
学業成績が優秀であるとか

そういったことではありません。
(もちろん嬉しいですけどね)

・意欲的に目標に向かう
・その中で周りの気持ちを汲める
・目標のために創意工夫できる

そんな人になってほしくて
私達は幼稚園を続けています。

はやりの言葉で言うと
【非認知能力】を育てたいんです。

※私は【心の発達】と呼んでいます。

お手紙の中のAくんも、
心がとても豊かなお子さん。

お住まいは所沢で、彼の小学校には
同じ園出身のお友達がいませんが

そんなこと関係なく、充実した
小学校生活を送っているようです。

お手紙に「指」の話がありました。

長くなるので省略しますが、
明るい人間性がわかるエピソード。

またお会いしたいものです。

 

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