おにわ通信 バックナンバー

科学的な根拠のある内容です。

●●●●●●お知らせ●●●●●●
カフェのお隣、高階幼稚園で
2月の園だよりを配布中。

子育てに役立つ内容です。
ご希望の方はカフェ受付で。
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おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

ここ数日、高階幼稚園の
園だよりを勧めています。

手に取っていただけましたか？

園だよりの内容はこういったこと。

↓

・「保育の神様」の頭の中
・保育に必要な「4つの水準」

詳しくは読んでいただくとして…

園だよりに書いたことは

世界的に有名な発達理論と
ピッタリ一致しています。

1つだけ例をあげますね。

保育の「第2水準」の部分。

子供が充実しようとしているが
充実の質が足りないような時は

本当に求めていることを見取り

ちょうどいい援助しよう、

といった話でしたね。

「ちょうどいい」がポイント。

「○歳だから△△をやらせる」

というのは大人の目標にすぎず、
子供の発達にはふさわしくない、

とも言えます。

 

心理学の教科書で必ず扱う
有名な発達理論で考えると

この「第2水準」はちょうど
2番目の段階から3番目の段階へ
移行していく心を指しています。

年齢でいうと3～6歳くらい。

【目的に向かう力】が
形作られる時期です。

この時期を順調に乗り越えると

【目的に向かう力】が

自分のものになるわけです。

こうなれば、

小学校以降の人生でも
困ることはありません。

何しろ【目的に向かう力】が
身についているのですから。

「勉強」も「仕事」も、

「結婚生活」も「子育て」も、

「これが自分の生きる目的だ」と
主体的な姿勢で取り組むでしょう。

 

子供が求めることを見取り、
遊びの充実として実現するよう、

3～6歳の子供を支える大人達は
全力で保育する必要があります。

ものすごく省略しましたが、

高階幼稚園の園だよりには
子育てのヒントが満載です。

ぜひお読みください。

 

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